ALTA FORMAZIONE E COMPETENZE · FONDAZIONE COINSIEME ETS

Nuove competenze per il welfare dell'abitare e dell'autonomia.

La Fondazione COINSIEME ETS studia e sviluppa proposte di alta formazione specialistica, in dialogo con Atenei universitari ed enti del Terzo Settore, per contribuire alla formazione dei professionisti dell'abitare accessibile e della vita autonoma.

Stato dei percorsi formativi
  • Proposte in fase di studio con Atenei universitari
  • Iscrizioni non ancora attive al pubblico
  • Confronto aperto con Enti e Università

IL CONTESTO E LA VISIONE

Il ponte necessario tra cura, tecnologia e progetto di vita.

L'invecchiamento della popolazione, l'aumento della domanda di assistenza domiciliare e la disponibilità di tecnologie domotiche avanzate stanno ridisegnando il modo in cui pensiamo alla non autosufficienza e alla disabilità. Tuttavia, la tecnologia da sola non basta: serve una nuova cultura professionale capace di integrarla nei percorsi di vita delle persone.

Partecipanti seduti in fila durante una sessione di formazione e confronto
Partecipanti durante un incontro di formazione e confronto. Foto Mario ed Eva Mulas — Archivio Capodarco / CO.IN.
01 · Integrazione dei linguaggi

Superare la frammentazione dei servizi

Spesso la persona e la famiglia si trovano a dover dialogare separatamente con il mondo sanitario, quello sociale e i fornitori tecnologici. Da qui nasce l'esigenza di sviluppare competenze capaci di mettere in relazione questi diversi linguaggi.

02 · Autonomia su misura

Dalla tecnologia all'autonomia su misura

Dispositivi smart, sensori e assistenti vocali hanno valore reale solo se scelti e configurati sui desideri, le abitudini e le reali capacità dell'individuo, rispettandone la dignità e la privacy.

03 · Competenze per il welfare

Qualificare il lavoro di cura nel Terzo Settore

Offrire a operatori, educatori, assistenti sociali e progettisti opportunità di specializzazione post-laurea e aggiornamento continuo per rispondere alle sfide del welfare contemporaneo.

Nota: Accanto ai percorsi specialistici per operatori, la Fondazione promuove anche iniziative di accompagnamento pratico e autoaiuto ai cittadini, come l'esperienza “Superare le Barriere Digitali!”, volte all'alfabetizzazione digitale quotidiana ma distinte dai percorsi formativi professionalizzanti.

PROPOSTA FORMATIVA PRIORITARIA · IN CORSO DI STUDIO CON ATENEI

Manager di Domotica Assistiva: una figura professionale innovativa.

Proposta in progettazione accademica

Il Manager di Domotica Assistiva è una figura professionale emergente concepita per operare come anello di congiunzione tra la persona con disabilità o anziana, la sua famiglia, la rete dei servizi socio-sanitari e i tecnici installatori. Non è un semplice tecnico di impianti, ma un consulente e progettista dei contesti di vita, capace di valutare il bisogno assistivo, co-progettare l'adattamento dell'ambiente domestico e accompagnare all'uso consapevole della tecnologia.

Aree di competenza oggetto della progettazione formativa

Area Sociale e Relazionale

Ascolto attivo, analisi del bisogno, supporto alla famiglia e al caregiver, etica della cura e tutela della privacy.

Area Tecnologica e Domotica

Conoscenza di sensori, ausili per l'autonomia, controllo ambientale, comandi vocali e piattaforme di teleassistenza.

Area Normativa e Gestionale

Quadro legislativo sull'accessibilità, agevolazioni fiscali, project management nel Terzo Settore e coordinamento della rete dei servizi.

Destinatari ideali del percorso formativo:

  • Laureati in discipline socio-sanitarie, psicologiche, educative o ingegneristiche/architettoniche;
  • Operatori ed educatori del Terzo Settore e dei servizi sociali e sociosanitari;
  • Professionisti della progettazione accessibile e dell'adattamento ambientale.
Stato del percorso: Proposta formativa di livello specialistico/post-laurea attualmente in fase di studio e confronto accademico con Atenei universitari. Le iscrizioni non sono aperte e non sono ancora definiti calendari, quote o crediti formativi.
Ulteriore linea di studio progettuale

Agriturismo Digitale, accessibilità e territorio.

Una proposta progettuale complementare in fase di studio, finalizzata a formare competenze capaci di unire turismo rurale, accoglienza accessibile, promozione delle filiere agroalimentari locali e digitalizzazione dei servizi di ospitalità.

  • Favorire l'accessibilità fisica e sensoriale nelle strutture ricettive rurali ed agrituristiche;
  • Utilizzare gli strumenti digitali per promuovere esperienze inclusive e fruibili da tutte le persone;
  • Valorizzare l'agricoltura sociale e l'integrazione con le comunità locali.
Stato del progetto: Proposta in fase di studio e valutazione preliminare. Corso non ancora avviato.

RADICI ED ESPERIENZA MATURATA

Formare per lavorare: una storia di competenze e inclusione.

L'impegno formativo della Fondazione COINSIEME ETS affonda le radici nell'esperienza quarantennale della cooperazione sociale e della rete CO.IN. Sin dagli anni Ottanta, la formazione non è mai stata considerata un'attività teorica a sé stante, ma la chiave primaria per l'emancipazione, la conquista dell'autonomia e l'inserimento lavorativo stabile di persone con disabilità.

Approfondisci le radici e la storia della Fondazione in Chi siamo

Operatori al banco di montaggio di schede elettroniche in un laboratorio professionale
Operatori al banco di montaggio di schede elettroniche in un laboratorio professionale (da servizio RAI). Archivio Capodarco / CO.IN. — riprese RAI
  • Formazione sul campo

    Percorsi basati su casi reali, laboratori pratici e apprendimento cooperativo.

  • Interdisciplinarità

    Integrazione costante tra competenze sociali, sanitarie, gestionali e tecnologiche.

  • Valorizzazione della persona

    Costruire percorsi che abilitino capacità e talenti individuali, contrastando l'assistenzialismo passivo.

PARTENARIATI E RETI ISTITUZIONALI

Co-progettare la formazione del futuro.

Sei un Ateneo universitario interessato ad attivare percorsi congiunti di alta formazione? Un ente del Terzo Settore, un operatore o una persona interessata a contribuire alla definizione dei profili professionali o a ricevere aggiornamenti sulle future edizioni formative? Contatta la segreteria della Fondazione per avviare un dialogo o manifestare il tuo interesse.

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